UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PASSING DENGAN PUNGGUNG KAKI PADA PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI METODE RESIPROKAL (Studi Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas IX E SMP Negeri 7 Kota Tasikmalaya)

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hasil belajar teknik passing bagian punggung kaki sepak bola melalui metode resiprokal pada peserta didik kelas IX E Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 7 Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas, yang dilakukan sebanyak 2 siklus. Objek dari penelitian adalah siswa kelas IX E SMP Negeri 7 Kota Tasikmalaya sebanyak 22 siswa dalam satu kelas dengan jumlah siswa laki-laki sebanyak 13 orang dan siswa perempuan 9 orang. Berdasarkan hasil penelitian, pengolahan data, analisis data, dan penguji hipotesis, secara keseluruhan pada saat pra siklus persentase keberhasilan 45,45% atau sekitar 10 orang saja, pada saat siklus I terjadi peningkatan sebesar 68,18% dan pada saat siklus II mengalami peningkatan sebesar 81,81%. Berdasarkan hasil temuan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode resiprokal meningkatkan hasil belajar passing bagian punggung kaki sepak bola siswa kelas IX E SMP Negeri 7 Kota Tasikmalaya.

Kata Kunci : Sepak Bola, Passing Bagian Punggung Kaki, Metode Resiprokal