TATA KELOLA PROGRAM DALAM MEWUJUDKAN LEMBAGA BERPRESTASI (Studi di PKBM GEMA Kota Tasikmalaya)

NURJANAH, PINDY (2020) TATA KELOLA PROGRAM DALAM MEWUJUDKAN LEMBAGA BERPRESTASI (Studi di PKBM GEMA Kota Tasikmalaya). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

Text TATA KELOLA PROGRAM DALAM MEWUJUDKAN LEMBAGA BERPRESTASI.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat yang baik akan lebih responsif dan berdaya dalam melaksanakan fungsinya secara optimal, fleksibel, dan netral. Penelitian ini didasarkan oleh rumusan masalah penggunaan unsur-unsur manajemen tersebut masih belum dilaksanakan dengan seefisien berdasarkan prinsip-prinsip manajemen. Landasan utama mengenai teori pada Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat dan Pengelolaan Program Pendidikan Masyarakat. Metode penelitian yaitu deskriptif penomenologi pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian Tata Kelola Program dalam Mewujudkan Lembaga Berprestasi, pola manajemen sudah sesuai dengan pola manajemen BSNP sehingga memiliki kualitas mutu pendidikan yang unggul, namun masih perlu adanya peran dari penilik dan pengawas dalam SUMONEV (Supervisi, Monitoring, Evaluasi) program penyelenggara pendidikan dengan prinsip-prinsip manajemen dapat mewujudkan lembaga PKBM yang berprestasi. Kata Kunci: Tata Kelola, Lembaga Pendidikan, Prestasi

Actions (login required)

View Item