PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN INVESTIGATIVE SCIENCE LEARNING ENVIRONMENT (ISLE) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI ELASTISITAS BAHAN (Studi Eksperimen di Kelas XI SMA Negeri 4 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2023/2024)

NURYANTI, TIARA SITI (2024) PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN INVESTIGATIVE SCIENCE LEARNING ENVIRONMENT (ISLE) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI ELASTISITAS BAHAN (Studi Eksperimen di Kelas XI SMA Negeri 4 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2023/2024). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

[img] Text
1. cover.pdf
Download (16kB)
[img] Text
2. pengesahan.pdf
Download (189kB)
[img] Text
3. pernyataan.pdf
Download (149kB)
[img] Text
4. abstrak.pdf
Download (86kB)
[img] Text
5. kata pengantar.pdf
Download (72kB)
[img] Text
6. ucapan terima kasih.pdf
Download (75kB)
[img] Text
7. daftar isi.pdf
Download (82kB)
[img] Text
8. bab i.pdf
Download (170kB)
[img] Text
9. bab ii.pdf
Download (348kB)
[img] Text
10. bab iii.pdf
Download (310kB)
[img] Text
11. bab iv.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (401kB)
[img] Text
12. bab v.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (82kB)
[img] Text
13. daftar pustaka.pdf
Download (142kB)
[img] Text
14. lampiran.pdf
Download (4MB)
[img] Text
15. riwayat hidup.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (81kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang belum memenuhi harapan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang ditentukan dan penggunaan pendekatan ajar yang kurang bervariatif. Upaya yang dilakukan peneliti untuk mengatasi masalah tersebut yaitu dengan menerapkan pendekatan pembelajaran ISLE (Investigative Science Learning Environtment). Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh pendekatan ISLE (Investigative Science Learning Environtment) terhadap hasil belajar siswa pada materi elastisitas. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 4 Tasikmalaya. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experiment dengan menggunakan Posttest-Only control group design. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI MIPA di SMA Negeri 4 Tasikmalaya tahun ajaran 2023/2024 sebanyak 5 kelas dengan jumlah siswa 188 orang. Sampel penelitian diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling sebanyak 2 kelas dengan masing masing kelas eksperimen dan kelas kontrol sebanyak 38 orang. Untuk mengukur hasil belajar siswa terhadap materi elastisitas dilakukan tes (posttest) setelah siswa mendapatkan perlakuan. Tes tersebut berbentuk uraian dengan jumlah 5 soal dengan materi elastisitas bahan. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji prasyarat meliputi uji normalitas, uji homogenitas serta uji hipotesis menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa

Item Type: Thesis (Sarjana)
Subjects: Q Science > QC Physics
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Fisika
Depositing User: Lelis Masridah
Date Deposited: 27 Sep 2024 06:57
Last Modified: 27 Sep 2024 06:57
URI: http://repositori.unsil.ac.id/id/eprint/14432

Actions (login required)

View Item View Item