UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LAY UP SHOOT BOLA BASKET MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE JIGSAW (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIII J Semester Genap SMP Negeri 3 Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2022/2023)

TRIJAYA, SUGIH (2023) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LAY UP SHOOT BOLA BASKET MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE JIGSAW (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIII J Semester Genap SMP Negeri 3 Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2022/2023). Sarjana thesis, Universitas Siliwangi.

	Text 1. COVER.pdf Download (238kB)
	Text 2. LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (765kB)
	Text 3. PENGESAHAN PENGUJI.pdf Download (409kB)
	Text 3. SURAT PERNYATAAN.pdf Download (566kB)
	Text 4. ABSTRAK.pdf Download (181kB)
	Text 5. KATA PENGANTAR.pdf Download (176kB)
	Text 6. HALAMAN PRIBADI.pdf Download (290kB)
	Text 7. UCAPAN TRIMAKASIH.pdf Download (180kB)
	Text 8. DAFTAR ISI - DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (361kB)
	Text 9. BAB 1.pdf Download (347kB)
	Text 10. BAB 2.pdf Download (522kB)
	Text 11. BAB 3.pdf Download (516kB)
	Text 12. BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (511kB)
	Text 13. BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (176kB)
	Text 14. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (301kB)
	Text 15. LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian tindakan kelas atau PTK, yang dilakukan sebanyak 2 siklus. Objek dari penelitian dalah siswa kelas VIII J SMP Negeri 3 Kota Tasikmakmalaya sebanyak 31 siswa dalam satu kelas dengan jumlah siswa laki-laki sebanyak 17 orang dan siswa perempuan 14 orang. Persentase keberhasilan kriteria KKM saat pra siklus masih sangat rendah dengan persentase rata-rata sebesar 19,35% atau sekitar 6 orang saja untuk, setelah diterapkannya model kooperatif tipe jigsaw pada siklus I terjadi peningkatan menjadi 51,61% atau sebanyak 16 orang yang mencapai KKM. Dan pada siklus 2 terjadi peningkatan yang signifikan persentase ketuntasan siswa pada menjadi 83,87% atau sebanyak 26 orang yang mencapai KKM. Itu artinya peningkatan terjadi pada siklus 2 dengan persentase mencapai ketuntasan diatas 75% dari keseluruhan. Berdasarkan hasil temuan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar Lay Up Shoot pasda siswa kelas VIII J SMP Negeri 3 Kota Tasikmalaya. Kata Kunci: hasil belajar, lay up shoot, model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw

Actions (login required)

View Item